Ана тілі
Сабақтың тақырыбы: Не тәтті?
Сабақтың мақсаты: Шешендік сөздер туралы, Жиренше шешен туралы түсініктерін қалыптастыру.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақта пайдаланатын көрнекті-құралдар: Әже, отбасы сурет.
Пайдаланатын әдіс-тәсілдер; сұрақ-жауап, көрсету, түсіндіру,
Пәнаралық байланыс: музыка, дене
Күтілетін нәтиже: Мәнерлеп оқи алады.
Сабақтың барысы:

№ Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Уақыт
1. Ұйымдастыру 1. Оқушылармен амандасу.Сыныпты түгендеу. Сабаққа дайындау, оқу құралдарын алу. Хормен айтады. Жауап айту. 1 минут
2 Өткен сабақтан алған білімін тексеру -Өткенді қайталау. Жеке-жеке тұрып жауап бергізу.
4 минут
4 Мақсат қою кезеңі - Балалар, қандай шешен, билерді білеміз?

Негізгі кезең
№ Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Уақыт
5


Жаңа сабақ материалы


(оқулықпен жұмыс) - Әлди, әлди
Әлди,әлди,ақ бөпем,
Ақ бесікке жат бөпем.
Жылама ,бөпем, жылама,
Жілік шағып берейін,
Жілігіңнің басына
Үкі тағып берейін
2. Әр сөзде неше дауысты дыбыс бар?Олар жуан ба, жіңішке ме? ЕРЕЖЕ сөздегі дауысты дыбыстар жіңішке болса, сөз жіңішке айтылады: дәптер,терезе, киік, өзен, күрек.
Суретке қарап әңгіме құрастыру
Мұғалім түсінік беру. Тізбектей оқыту 1. Жеке-жеке оқыту. 15 минут

Сергіту сәті Қане қанат жайайық,
Қарлығаш боп ұшайық,
Ұшып,ұшып алайық,
Орнымызға қонайық. 2 минут
6 Дәптермен жұмыс
1. 43-жаттығу Мәнерлеп оқып, көшіріп жазу. Ана
2. Қолдарын сергіту. 1.Берілгенді жазу.
2. «Саусақ» хормен қолдарын сергіту. 13 минут
7 Жаңа сабақты бекіту 44-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқу.
Ең жақын адам
Еркелесем, күлімдейтін,
Ұрысқаны білінбейтін.
Маңдайымнан иіскеп менің,
«Құлыншағым, күнім» дейтін . Ф.Оңғарсынова Жеке-жеке жауап беру. 4 минут
Қорытынды
№ Тапсырма Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Уақыт
Сабақты қорытындылау
жұптық жұмыс.

Мұғалім сабаққа қатысты сұрақтар мен тапсырмалар береді.
Жиренше шешеннің тағы да басқа аңыздарын оқып, талдау. Берілген тапсырманы жеке отырып жұмыс жасайды, жұптасып талқылайды. Ойларын сыныппен бөліседі. 3 минут
Үйге тапсырма
36-жаттығу, өткен тақырыптарды қайталау. 1 минут

10 Бағалау Жауаптарына қарай, сабаққа қатысып отырған оқушылардың жауаптарына қарай бағалаймын. 1 минут ������� ������ ��� dle ������� ��������� ������