Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімдері

Тақырыптар/ Орта  мерзімді жоспардың мазмұны

Оқу мақсаты

Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер

Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау

Негізгі дерек көздер

Сағат саны

Мерзімі

1-тоқсан – 27 сағат

1-бөлім: Мәдениет: тіл және қарым-қатынас

1. Тіл және сөйлеу

Тірек сөздер мен ұсынылған суреттер арқылы тақырыпты болжау (5. О5.);

Әртүрлі жанрдағы мәтінді талдау (5О5.Т/А).

Ұйымдастыру

Топқа бөлу

«ТВ шоу» Ү.ж. тексеру

Миға шабуыл «Ойлан-жұптас-бөліс»

«Сабақтағы проблемалар» кестесі

Таныстырылым, фильм, суреттер.

1

2. Тіл туралы не білеміз?

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау (5. 5.О1.);

Мәтіннің жанрлық ерекшелігін ажырату (5.О3.)

Бейнефильм  көрсету. АКТ

Топ жұмысы, бірлескен оқу

«Бас  бармақ» қалыптастырушы бағалау

Қазақ тілі

оқулығы,

түрлі-түсті қағаздар,

маркер, постер.

1

3. Cәлем – сөздің атасы

Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі, және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру (5.Ж1.).

Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау (5.Т/А2.).

Талдау. Топтастыру. Т.Ж. Кубизм;

АКТ;

ТВ шоу

Жұлдызша  арқылы бағалау

Мұғалімге

арналған нұсқаулық

1

4. Әдеп

Оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу (5.О6.);

Орфографиялық норма. Дауысты дыбыстардың емлелік ерекшеліктерін ескере   отырып, орфографиялық нормаға сай жазу (5.ӘТН1.).

«Суреттер сөйлейді».

Мәтінмен жұмыс.

Сөзбен мадақтау.

Смайликтер

Кеспе суреттер, парақшалар.

1

5. Әдеп пен талғам

Тыңдалған мәтіннің  мазмұнын түсіну, негізгі және қосымша  ақпаратты анықтау (5.Т/А2.). Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау. (монолог) ( 5.Т/А3.).

Саралау,жабық сұрақтар, Жұптық жұмыс

«Жетістік баспалдағы»

Музыкалық үзінділер, суреттер.

1

6. Сөйлеу мәдениеті

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну (5.О1).;

Мәтіннің жанрлық ерекшелігін ажырату (5.О3.).

Жеке жұмыс, ашық сұрақтар,

ойындар.

Рефлексия пирамидасы

Ватман, түрлі түсті стикерлер, маркер.

1

7. Телефонмен сөйлесу әдебі

Берілген мәтінге сәйкес кіріспе, негізгі және қорытынды бөлімдерді қамтитын қарапайым жоспар құру (5.Ж1.);

оқылым стратегияларын қолдану: жалпы мазмұнын түсіну үшін оқу, нақты ақпаратты табу үшін оқу (5.О6.).

Графикалық органайзер,сөздік кестесі, «Маңыздылық» кестесі

Рефлексия парағы

Сабақтағы жетістіктерім

Оның себептері

Сызылған кестелер,таныстырылым,флипчарт.

1

8. Көп тіл білудің пайдасы

Тыңдаған мәтіннен ақпаратты анықтау (5.Т/А3).;

Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдау (5.Т/А2.).

Ширату жаттығуы, Жұптық жұмыс

Кері байланыс ағашы

Кеспе қағаздағы жаттығулар, оқулық, электорнды диск.

1

9. Біз қалай сөйлесеміз?

мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну, анықтау(5.О1);

мәтіннің жанрлық ерекшелігін ажырату (5.О3.).

Графикалық органайзер,сөздік кестесі, «Маңыздылық» кестесі

«Көңілді микрафон» кері байланыс парағы

Видеосюжеттен үзінділер, суреттер.

1