Солтүстік Қазақстан облысы
Айыртау ауданы, Бірлестік орта мектебі
ІІ деңгей сертификатталушы
қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің жоғары санатты мұғалімі
Бельгибаева Алмагуль Султановна
әріптестерімен өткізген коучинг сабағын ұсынады.
Тақырыбы: «Оқушыларды ынталандыру және дамыту үшін
диалогтік оқытудың маңызы»
Сілтеме: Диалогтік оқыту (Мұғалімге арналған нұсқаулық 98-103беттер ,интернет ресурстары
Жалпы мақсаты: Пікір алмасу барысындағы тең құқылы, ынтымақты серіктестік құру.
Мұғалімдер үшін оқу нәтижелері: Білім алу сапасын арттыруда диалогтік оқытудың түрлерін және тиімділігін айқындау және тәжірибеге енгізуге бағыт-бағдар беру.
Коучингта туындаған негізгі идеялар: 1.Оқыту мен оқудағы тілдің басты рөлін түсінеді.
2.Мәселелерді шешу кезінде өзінің тәжірибесін қалыптастырады, ойлау үдерісін жүзеге асырады.
3.Өз тіжірибесінде диалогтік әдістерді қолданады.
Тренинг-психологиялық ахуалды орнату Түстер палитрасы
Топтарға бөлу Қатысушы мұғалімдерді Абай өлеңдері арқылы топқа бөлу.
Кіріспе Кіріспені презентация «PowerPoint»
арқылы көрсету.
Диалогтік оқыту туралы мәлімет
Ой шақыру: Бейнефимльмдерден үзінді қарау
1. «Кіші жастағы балалардың дауы»
2. «Аллатағаламен сөйлесу»
Сұрақтар:
Бейнефильмдердің мазмұнынан не байқадыңыздар? Осы бейнефильмдер бір-бірінен несімен ерекшеленеді? Қандай ой түйдіңдер?
(тыңдаушылардың жауаптарынан кейін презентация көрсету)
Негізгі түйінді идеялар: Диалогтік оқыту түрлерімен таныстыру.Жоғары және төменгі дәрежелі сұрақтар туралы түсініктеме беру.(Бағдарлама 44-45 беттер)
(Презентация PowerPoint
Тапсырма түрлері
Берілген тапсырмаларды орындау барысындағы іс - әрекет
1 тапсырма
(топтық жұмыс) Диалогтік оқыту түрлерін көрініс ретінде көрсету
1 топ: Әңгіме-дебат
2 топ : Кумулятивтік әңгіме
3 топ: Зерттеушілік әңгіме
Тақырыпты өздері таңдап алып, жұмыстарын қорғайды.
Бағалау Өзара бағалау «Екі жұлдыз, бір тілек»
2 тапсырма Бейнефильм көру: «Математика сабағында»
Мұғалім мен оқушылардың іс-әрекетін талдау.
(мұғалімнің сұрақ қою әдісін талдау)
3 тапсырма
топтық жұмыс Тақырыбы: «Диалогтік оқытуды сабақта қалай ұйымдастыруға болады және күтілетін нәтижелер» (постер дайындау)
Бағалау Өзара бағалау
Қорытынды рефлексия Өз сезімдерің қалай? Бүгінгі тренинг ұнады ма?
Дөңгеленіп тұрып, бір- біріне «рахмет» айту,тіліктер айту.
Коучингіден алған әсерлерін ауызша талдайды.
Өз ой – пікірлерін стикерлерге жазып бағалайды. Соңынан сауалнама алынады.
Ресурстар Бейнефильмдер, презентациялар, маркерлер, постерлар, стикерлер, балауыз шам.
