Мұғалімнің аты-жөні: Ақбаева Алмакүл Садыровна
Қызылорда облысы.Жаңақорған аудны.№3 мектеп-интернатының физика пәні мұғалімі.
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
10 сынып.Физика.
1-апта 5-күн 2 сабақ
Металдағы және жартылай өткізгіштегі электр тогы.Қысқа мерзімді жоспар
Сілтеме Білім стандарты, бағдарламасы ұзақ мерзімді жоспар, қысқа орташа жедел жоспары
Сабақтың атауы Әр түрлі ортадағы электр тогы.Металдардағы электр тогы.
Жалпы мақсаттар Өткен материалды қайталай отырып оқушының ой-өрісін өзін-өзі реттеу арқылы жетілдіру, шығармашылығын арттыру.
Оқыту нәтижесі • Оқушының білімі тереңдеді.
• Тақырыптың мазмұнын түсіну арқылы шығармашылық дағды қалыптасты.
• Оқушының оқуда проблемаларды шешу қабілеті артты.
Негізгі идеялар Оқушының тақырыпты түсіну деңгейін анықтау түсінігін толықтыру.
Тапсырмалар Сұрақ – жауап, трек-сызбалар,электронды оқулық
Дереккөздер 7 модуль,.«Мұғалімдердіңинтер белсенді әдістемесі интерактивті оқыту әдістемесін қолданып сабақты жоспарлау және басқару.3.ЖартыноваЖ.А «Интерактивті әдістерді қолданып сабақты жоспарлау және басқару.4.Интернет материалдары.Электронды оқулық.
Сабақтың жүру барысы
Уақыты Мұғалімнің іс–әрекеті Оқушының іс-әрекеті
3 мин Ұйымдастыру
Өткен сабақ материалына шолу
«Миға шабуыл»
Жаңа сабақ меңгеру
«Қызығушылығын ояту»
«Мағынаны тану»
«Ой қозғау»
Бағалау. Жинақталу
Сауалнама жауап беру
Электронды оқулықтағы практикалық тапсырмалар бойынша жауап беру(постер қорғау)Топты бағалау.
Трек –сызбалармен жұмыс.
Сұрақ-жауап әдісі.
мәтінмен жұмыс.
Формативті бағалау
Деңгейлік тапсырмаларды орындау.
Дарынды,таланты балалармен жұмыс.
Ұйымдастыру. Топқа бөлу.
Өткен сабақты талдау: Электронды оқулық бойынша 4тапсырма беріледі:
1) Тізбектей жалғауды схема түрінде бейнелеу және сипаттама беру
2) Паралель жалғауды бейнелеу және сипаттама беру.
3) Аралас жалғауды бейнелеу және сипаттама беру.
4) Электр тізбегінің құрамдас бөлігі.
Жаңа сабақты меңгерту
Мақсаттар Әр түрлі ортадағы электр тогы және металдардағы электр тогы туралы түсінік қалыптасады.
Білім Әр түрлі ортаағы электр тогы жайлы түсінік,оның тасымалдаушы бөлшектері жайлы түсініктері қалыптасады,элекрондардың жылдамдығын анықтауды,кедергінің температураға тәуелділік формуласын меңгереді.
Түсіну Металдардағы электр тогы қалай пайда болатыны жайлы,кедергінің температураға тіуелділігін зерттеп біледі.
Қолдану Электрондардың санын анықтауды,жылдамдығын табуды,кедергінің температурға тәуелділік формуласын пайдалауды біледі.
Талдау Әр түрлі ортадағы электр тогымен салыстыра біледі. Формулаларын қорыта біледі және тәуелділік шаиаларды ажырата біледі.
Жинақтау Негізгі ойды жеткізе біледі және ойдың түйінін таба біледі.
Бағалау Асқын өткізгіш,металдардағы электр тогы кедергісі,өткізгіш бөлігіндегі электрондардың қозғалыс жылдамдыңының өмірдегі маңызы жайлы біледі
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
Мұғалімнің аты-жөні: Ақбаева Алмакүл Садыровна
10 сынып.Физика.
2-апта 3-күн 2 сабақ
Сілтеме Білім стандарты, бағдарламасы ұзақ мерзімді жоспар, қысқа орташа жедел жоспары
Сабақтың атауы Әр түрлі ортадағы электр тогы.Жартылай өткізгіштегі электр тогы.
Жалпы мақсаттар Өткен материалды қайталай отырып оқушының ой-өрісін өзін-өзі реттеу арқылы жетілдіру, шығармашылығын арттыру.
Оқыту нәтижесі • Оқушының білімі тереңдеді.
• Тақырыптың мазмұнын түсіну арқылы шығармашылық дағды қалыптасты.
• Оқушының оқуда проблемаларды шешу қабілеті артты.
Негізгі идеялар Оқушының тақырыпты түсіну деңгейін анықтау түсінігін толықтыру.
Тапсырмалар Тест сұрақтары, трек-сызбалар,электронды оқулық
Дереккөздер 7 модуль,.«Мұғалімдердіңинтер белсенді әдістемесі интерактивті оқыту әдістемесін қолданып сабақты жоспарлау және басқару.3.ЖартыноваЖ.А «Интерактивті әдістерді қолданып сабақты жоспарлау және басқару.4.Интернет материалдары.Электронды оқулық.
Сабақтың жүру барысы
Уақыты Мұғалімнің іс–әрекеті Оқушының іс-әрекеті
«Ой қозғау»
Диалог әдісі арқылы
Жаңа сабақты меңгерту. Жинақталу
Тест мәтіні арқылы 2 нұсқаға бөлініп,жабық сұрақтарға жауап береді.(Білу)
Жартылай өткізгіштегі электр тогы тақырыбы жайлы слайд арқылы ой тастау:Мыс:Берілген көрініс арқылы жартылай өткізгіш қандай өткізгіш деп ойлайсың?т.б(түсіну)
Мәтінмен жұмыс.
«Джигсо» әдісі бойынша меңгереді.
Электронды оқулықтағы практикалық тапсырмалар бойынша жауап беру:
1-топ:1.Металдар мен жартылай өткізгіштердің айырмасы.2.Кері ауысу дегеніміз не?
2-топ:1.Өзіндік өткізгіштік дегеніміз не? 2..Тура ауысу дегеніміз не?
3-топ:1.Қоспасы бар жартылай өткізгіштік(Береген).2.Диод қызметі.
4-топ:Қоспасы бар жартылай өткізгіштік(алаған)2.Транзистор қызметі.
Формативті бағалау.
Ұйымдастыру. Топқа бөлу. Сергіту сәті.
Өткен сабақты талдау: Тест нұсқасы бойынша оқушылардың білімін анықтау.Критерилер арқылы тестіні өз-өзіне бағалату.
Жаңа сабақты меңгерту
Мақсаттар Жартылай өткізгіштегі электр тогы туралы түсінік қалыптасады.
Білім Жартылай өткізгіштегі электр тогы туралы білім қалыптасады,оның түрлері мен олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтары жайлы,жартылай өткізгішті құралдар:диод пен транзистордың қызметі жайлы түсінік қалыптасады.
Түсіну Жартылай өткізгіштің электр тогы өткізгіштігінің қызметі жайлы,диодтың,транзистордың қызметін түсінеді.
Қолдану Тест мәтінімен жұмыс жасағанда негізгі ұғымдар мен формуланы қолдана білуді үйренеді.
Талдау Әр түрлі ортадағы электр тогымен салыстыра біледі. Өзіндік,қоспасы бар жартылай өткізгіштердің ұқсастығы мен айырмасын,диод пен транзистордың айырмасы мен ұқсастығын ажырата біледі.
Жинақтау Негізгі ойды жеткізе біледі және ойдың түйінін таба біледі.
Бағалау Диод пен транзистордың тұрмыста және техникадағы қызметі мен пайдалану жаңдайларын біледі.
